Písomky / DÚ
- Po16. 12.
- I.B·domáca úlohafyzika:Poznámky z vyučovacej hodiny aj s vyriešeným príkladom pošlite do konca hodiny do DÚ.
- I.C·domáca úlohapráca a financie:Zo zaslanej publikácie "Finančná gramotnosť mládeže", si napíšte do poznámkových zošitov text , označený na str. 26 - 27. a pozorne si prečítajte a naštudujte základné typy úverov.
- I.C·domáca úlohavýroba konfekcie:Drobná príprava - opíšte si do zošita alebo vytlačte a vložte do zošita materiál, ktorý pripájam
- II.A·domáca úlohafyzika:Naučiť sa 1. a 2. termodynamický zákon.
- II.A·domáca úlohamatematika:Zostrojte grafy funkcií uč. MAT, str. 54-55/ podľa obr.1.41, obr.1.42, čo najpresnejšie do zošita a pošlite do DÚ do konca vyučovacej hodiny.
- II.B ELM·domáca úlohaelektrické stroje a prístroje:Naučiť sa spínacie prístroje NN - vypínače a prepínače. Poznať účel ich použitia a charakteristické vlastnosti.
- II.B ELM·domáca úloharozvod elektrickej energie:Vedieť graficky znázorniť pripájanie 1 - fázových a 3 fázových elektrických spotrebičov na rozvodnú sieť. Naučiť sa konštrukčné časti kábla a poznať použitie káblov v silnoprúdovej elektrotechnike. Vedieť uviesť príklady z praxe.
- II.C·domáca úlohaobčianska náuka:Poznámky z priloženého materiálu opíšte, odfoťte a pošlite dnes do DÚ.
- III.A·domáca úlohafyzika:V prílohe posielam link na video zloženého kmitania
- III.A·domáca úlohamatematika:Poznámky napíšte, Pr.1 doriešte a odfotené pošlite do DÚ do konca vyučovacej hodiny.
- III.A·domáca úlohamatematika:Riešte príklady z uč. MAT č. 3, str.131/3c, 5a. Riešenia odfoťte a pošlite do DÚ do konca vyučovacej hodiny.
- III.A·domáca úlohaobčianska náuka:Z priloženého materiálu napíšte do zošita podčiarknutý text. Poznámky odfoťte a pošlite do DÚ do konca vyučovacej hodiny.
- Ut17. 12.
- I.A·domáca úlohaslovenský jazyk a literatúra:Lexikológia, slovníky
- I.A·domáca úlohaslovenský jazyk a literatúra:Pravopisné cvičenie
- I.C·domáca úlohaetická výchova:Téma na zamyslenie: Počatie, vzťah a zodpovednosť.
- I.C·domáca úlohaetická výchova:Téma na zamyslenie: Priebeh tehotenstva a vývoj plodu.
- I.C·domáca úlohapráca a financie:Úvery
- I.C·domáca úlohapráca a financie:Úvery 2
- I.C·domáca úlohatelesná a športová výchova:Rozpohybovať rozcvičkou svoje telo každý deň ráno je veľmi užitočné pre naše zdravie, skúste tak urobiť dnes ráno.
- II.A·domáca úlohaanglický jazyk:Druháci, v učebnici na strane 84 máte cvičenie 2. Pozrite sa naň a dopíšte chýbajúce slová. Potom v pracovnom zošite urobte na strane 86 cvičenie 3
- II.A·domáca úlohaekonomika:Poznámky z vyučovacej hodiny pošlite obratom do DÚ.
- II.A INF1·domáca úlohainformatika:Podľa svojich možností, ak máte doma EXCEL, pomaly sa oboznamujte s týmto tabuľkovým procesorom. V programe je nápoveda, cvičte formátovanie - orámovanie a úpravu buniek.
- II.A INF2·domáca úlohainformatika:Podľa svojich možností, ak máte doma EXCEL, pomaly sa oboznamujte s týmto tabuľkovým procesorom. V programe je nápoveda, cvičte formátovanie - orámovanie a úpravu buniek.
- II.B·domáca úlohaobčianska náuka:Téma: Životný štýl. Urobte stručné poznámky na danú tému z internetu - zdroj Wikipédia, odfoťte a pošlite do konca vyučovacej hodiny do DÚ
- II.B KRA·domáca úlohakonštrukcie strihov:Dokončiť sa všetky poznámky a naučiť sa učivo z tematického celku "Dámske nohavice".
- II.B KRA·domáca úlohatechnológia:Doplniť si všetky poznámky z tematického celku "Odchýlky pri úprave dámskych nohavíc", opakovaním učiva z tohto tematického celku, si upevňovať teoretické vedosti z tejto oblasti šitia dámskych odevov.
- II.C·domáca úlohaslovenský jazyk a literatúra:Rozprávanie s prvkami opisu
- II.C·domáca úlohatelesná a športová výchova:Rozpohybovať rozcvičkou svoje telo každý deň je veľmi užitočné pre naše zdravie, skúste tak urobiť dnes.
- III.A MECH·domáca úlohaprogramovanie:Vypracujte si písomne poznámky zo zaslaných materiálov a odfotené mi pošlite na kontrolu! Vypracujte 5 cvičení podľa zadania a vypracované mi pošlite na kontrolu. Cvičenia aj poznámky budem hodnotiť známkou!
- IV.A·domáca úlohaanglický jazyk:Štvrtáci, v pracovnom zošite strana 96 cvičenie 2 a učebnica strana 96 cvičenie 3. Pošlite do domácej úlohy
- IV.A·domáca úlohaekonomika:Prezentácia u zamestnávateľa
- IV.A·domáca úlohaekonomika:Vznik pracovného pomeru
- IV.A·domáca úlohafyzika:V prílohe posielam študijný materiál.
- IV.A·domáca úlohaslovenský jazyk a literatúra:Staroveká literatúra
- St18. 12.
- I.A·domáca úlohadejepis:Prváci, z učebnice dejepisu si vypíšete stručné poznámky na základe mojich otázok. Všetky podstatné informácie nájdete na strane 48. Dajte si nadpis Včleňovanie sa Slovenska do uhorského štátu a vypracujte tieto otázky: 1. Čo sa dialo po páde Veľkej Moravy? 2. Ako sa Slovensko začlenilo do uhorského štátu? 3. Ako vyzeral uhorský štát za vlády Štefana I.? Pošlite do domácej úlohy!!!
- I.A·domáca úlohaobčianska náuka:Napíšte poznámky vyznačené v priloženom materiáli, odfoťte a pošlite do konca vyučovacej hodiny do DÚ. Želám príjemné sviatky.
- I.A·domáca úlohaslovenský jazyk a literatúra:Slovná zásoba
- II.A·domáca úlohaslovenský jazyk a literatúra:Slovné druhy
- II.B·domáca úlohaanglický jazyk:Prváci, v učebnici na strane 57 máte cvičenie 3. Tam je taká tabuľka. Tú si odpíšte do zošita a pošlite mi, či to máte + pracovný zošit strana 56 cvičenie 2
- II.B·domáca úlohaekonomika:Poznámky: Marketingová stratégia odfoťte a pošlite do konca vyučovacej hodiny do DÚ.
- II.B ELM·domáca úloharozvod elektrickej energie:Poznať základné druhy vn a vvn káblov, ich konštrukciu a použitie v praxi. Doplniť si všetky chýbajúce poznámky do zošita.
- II.B KRA·domáca úlohaodevné materiály:Naučiť sa charakterizovať druhy mechanickej úpravy tkanín.
- IV.A·domáca úlohaekonomika:Zmena pracovného pomeru
- IV.A·domáca úlohamatematika:Opakujte si na písomnú prácu: od vzájomná poloha bodov a priamok v rovine po vzájomnú polohu priamky a kružnice. Viď učivo v zošite matematiky a učivo z online vyučovania.
- IV.A·domáca úlohamatematika:Vypracovanie písomnej práce vložte do DÚ do konca vyučovacej hodiny.
- IV.A·domáca úlohaslovenský jazyk a literatúra:Antigona
- IV.A MELSIT·domáca úloharozvod elektrickej energie:Poznať konštrukciu a charakteristické vlastnosti drevených, betónových a oceľových stožiarov. Orientovať sa v použitých napäťových hladinách podľa konštrukčného tvaru oceľových stožiarov (110 kV, 220 kV a 400 kV). Vedieť vysvetliť význam a technologický postup vyhotovenia betónových základov stožiarov.
- Št19. 12.
- I.A INFmechmps1·domáca úlohainformatika:Domáca úloha z 17. Dec 2024
- I.A INFmechmps2·domáca úlohainformatika:Vedieť definovať pojem - aplikačný softvér. Vedieť povedať, aké druhy softvéru sa používajú v praxi. Vedieť vysvetliť, čo je to plná verzia, upgrade verzia, OEM verzia a free verzia softvéru.
- I.A STNmech·domáca úlohastrojníctvo:V prílohe zasielam sľúbené materiály - nitové spoje, zváranie. V dokumente, kde máte zvýraznenie červenou farbou, to je dôležité.
- II.A·domáca úlohaanglický jazyk:Druháci, posielam Vám poznámky z nepriamej reči, vytlačte si to a nalepte do zošita (alebo niečo také). Zároveň sa pozrite do učebnice na stranu 86, tam máte LOOK OUT! Vás zaujíma len bod b - odpíšte si to do zošita ako poznámky. Potom v pracovnom zošite máte na strane 87 cvičenie 3. Prefoťte a pošlite do domácej úlohy.
- II.A·domáca úlohadejepis:Druháci, do Vašich zošitov si dajte nadpis Vznik druhej svetovej vojny a napíšete si stručné poznámky. Z učebnice zo strán 107 - 112 vypíšte PRÍČINY VZNIKU 2. svetovej vojny, prefoťte a pošlite do domácej úlohy
- II.A·domáca úlohaslovenský jazyk a literatúra:Spojky
- II.B·domáca úlohainformatika:Domáca úloha z 17. Dec 2024
- II.B·domáca úlohaobčianska náuka:Pošlite do DÚ do konca vyučovacej hodiny poznámky na tému: Deviácia.
- II.B·domáca úlohaslovenský jazyk a literatúra:Literárne obdobia a smery: realizmus a naturizmus
- II.B ELM·domáca úlohavyužitie elektrickej energie:Opakovaním učiva si upevniť teoretické vedomosti z oblasti výroby elektrickej energie tradičnými, aj netradičnými spôsobmi.
- IV.A·domáca úlohaanglický jazyk:Štvrtáci, v pracovnom zošite na strane 97 máte cvičenie 2. Urobte a pošlite do domácej úlohy. Čítajte pozorne, čo sa od Vás požaduje.
- IV.A·domáca úlohaekonomika:Pracovný čas a doba odpočinku
- IV.A·domáca úlohafyzika:prikladám študijný materiál
- IV.A·domáca úlohaslovenský jazyk a literatúra:Rímska antická literatúra
- Pi20. 12.
- I.A ANJmechmps·domáca úlohaanglický jazyk:Prváci, v pracovnom zošite na strane 30 máte cvičenia 2 a 4
- I.A INFmechmps1·domáca úlohainformatika:Domáca úloha z 19. Dec 2024
- I.A INFmechmps2·domáca úlohainformatika:Vedieť vysvetliť, čo je to škodlivý softvér a poznať jeho rozdelenie. Vedieť uviesť príklady škodlivého softvéru v informačných technológiách.
- II.A·domáca úlohadejepis:Druháci, dajte si do zošita nadpis Priebeh druhej svetovej vojny, a urobte si stručné poznámky z učebnice strany 115 - 126. Popíšte ako prebiehala druhá svetová vojna, prefoťte a pošlite do domácej úlohy
- II.A·domáca úlohamatematika:Poznámky: Logaritmus a riešenie logaritmov z online vyučovacej hodiny zo dňa 18.12.2024 odfoťte a pošlite do konca vyučovacej hodiny do DÚ.
- II.A·domáca úlohaobčianska náuka:Porozmýšľajte nad témou: Kultúra a Vianoce.
- II.A·domáca úlohaslovenský jazyk a literatúra:Citoslovcia
- II.A·domáca úlohazáklady elektroniky:Domáca úloha z 17. Dec 2024
- II.A·domáca úlohazáklady elektroniky:Vedieť nakresliť zapojenie jednocestného a dvojcestného usmerňovača, vedieť graficky znázorniť priebeh vstupného a výstupného napätia. Vedieť vysvetliť, čo je filtrácia usmerneného napätia.
- II.B·domáca úlohaekonomika:Poznámky: Manažment, odfoťte a pošlite do konca vyučovacej hodiny do DÚ.
- II.B·domáca úlohaslovenský jazyk a literatúra:Naturizmus
- IV.A·domáca úlohaslovenský jazyk a literatúra:Stredoveká literatúra
- IV.A MECH·domáca úlohamechatronika:Adaptívna regulácia - príklady a riešenia
- IV.A MECH·domáca úlohamechatronika:Test -december 2024
- IV.A MELSIT·domáca úlohavyužitie elektrickej energie:Vedieť vysvetliť, ako sa regulujú otáčky trakčných vozidiel a aké parametre musí spĺňať pohonná jednotka trakčných vozidiel. Opakovaním učiva tematického celku "Elektrické trakcie", si upevniť teoretické vedomosti a pripraviť sa na didaktický test.