Písomky / DÚ
- Po13. 04.
I.A·domáca úlohafyzika:Zopakovať si tekutiny, Pascalov, Archimedov zákon, ich praktické využitie, hydrostatický, atmosferický tlak, ustálené prúdenie ideálnej tekutiny, rovnicu spojitosti toku a Bernoulliho rovnicu.
I.B·domáca úlohafyzika:Zopakovať si tekutiny, ideálnu kvapalinu, ideálny plyn, Archimedov zákon, princíp hydraulického zariadenia, hydrostatický tlak, atmosferický tlak. Naučiť sa pascalov zákon a jeho praktické využitie.
II.B ELM·domáca úloharozvod elektrickej energie:Naučiť sa materiál na stavbu sietí nn - vodiče a izolátory.
II.C·domáca úlohavýroba konfekcie:Naučiť sa základné typy vreciek.
III.B ELM·domáca úloharozvod elektrickej energie:Vedieť vysvetliť, aký význam má údržba elektrických zariadení, poznať charakteristické vlastnosti údržby elektrických sietí NN, VN a VVN.
III.B ELM·domáca úlohavyužitie elektrickej energie:Naučiť sa charakteristické vlastnosti vykonávania OP a OS - elektrických spotrebičov, poznať časové lehoty podľa STN a základné elektrické merania pre zistenie bezpečnosti, spoľahlivosti a funkčnosti elektrických spotrebičov.- Ut14. 04.
I.A·domáca úlohaanglický jazyk:učebnica strana 130 cvičenie 11 + naučiť sa NULTÚ PODMIENKU
II.B ELM·domáca úlohavyužitie elektrickej energie:Poznať konštrukciu, charakteristické vlastnosti a použitie výbojok.
III.A Mel·domáca úlohagrafické systémy v silnoprúdovej technike:Vedieť použiť značky a symboly na silovú schému zapojenia. Vedieť prakticky vkladať symboly a vedieť ich upraviť. Vedieť prakticky vložiť do zapojenia svorkovnicu s "n" kontaktami.
III.A melmech·domáca úlohaelektrické stroje a prístroje:Naučiť sa spôsoby spúšťania asynchrónnych motorov. Vedieť vysvetliť princíp činnosti jednofázového (univerzálneho) asynchrónneho motora.- St15. 04.
I.A·domáca úlohafyzika:Zopakovať si tekutiny, Pascalov, Archimedov zákon, ich praktické využitie, hydrostatický, atmosferický tlak, ustálené prúdenie ideálnej tekutiny, rovnicu spojitosti toku a Bernoulliho rovnicu a odporovú silu prostredia..
I.B·domáca úlohafyzika:Zopakovať si tekutiny, ideálnu kvapalinu, ideálny plyn, Archimedov zákon, princíp hydraulického zariadenia, hydrostatický tlak, atmosferický tlak
I.C·domáca úlohatechnické kreslenie:Poznať zásady kreslenia a popisovania elektrotechnických schém.
I.DE ELM·domáca úlohatechnické kreslenie:Poznať základné elektrotechnické značky z oblasti silnoprúdovej elektrotechniky a kreslenie elektrotechnických spojov.
I.DE ELM·domáca úlohatechnológia:Vedieť vysvetliť, čo je to vlastná a nevlastná vodivosť polovodičov. Vedieť nakresliť PN priechod a opísať jeho činnosť v priepustnom a nepriepustnom smere.
II.A·domáca úlohafyzika:Zopakovať si kryštalické a amorfné látky, monokryštály, polykryštály, druhy deformácií - základné a podľa pôsobiacej sily, Hookov zákon, deformačná krivka, teplotná dĺžková a objemová rozťažnosť.
II.B ELM·domáca úlohavyužitie elektrickej energie:Naučiť sa základné pojmy osvetľovacej techniky - svietidlá a druhy osvetlenia.
II.B KRA·domáca úlohaodevné materiály:Naučiť sa rozbor tkanín.
III.A·domáca úlohaanglický jazyk:Zajtra, 14. 4. 2026 - streda - krátka písomka. Zopakovať učivá z 4. lekcie
III.B ELM·domáca úlohavyužitie elektrickej energie:Naučiť sa definíciu elektrického pohonu. Vedieť vysvetliť, čo sú mechanické charakteristiky pohonov.- Št16. 04.
I.B·domáca úlohafyzika:Naučiť sa rovnicu spojitosti toku a prúdenie ideálnej kvapaliny.
I.C·domáca úlohatechnológia:Naučiť sa použitie magneticky tvrdých materiálov v elektrotechnike, vedieť povedať príklady z praxe, kde sa používajú elektrotechnické plechy.
II.A·domáca úlohafyzika:Zopakovať si kryštalické a amorfné látky, monokryštály, polykryštály, druhy deformácií - základné a p
II.A elrmech·domáca úlohaelektrické merania:Dokončiť merací protokol č. 7 - meranie na elektrických zdrojoch a radenie zdrojov.
II.B ELM·domáca úloharozvod elektrickej energie:Naučiť sa materiál na stavbu sietí nn - stĺpy a stožiare. Poznať charakteristické vlastnosti a ich použitie v praxi.
III.A Mel·domáca úlohagrafické systémy v silnoprúdovej technike:Vedieť prakticky vytvoriť odkazy medzi obvodmi a vložiť svorkovnicu. Vedieť vytvoriť riadiacu schému projektu.- Pi17. 04.
I.B·domáca úlohafyzika:Naučiť sa rovnicu spojitosti toku a prúdenie ideálnej kvapaliny.
II.A·domáca úlohaanglický jazyk:Zajtra, 17. 4. 2026 v piatok písomka - treba si zopakovať učivá z 8. a 9. lekcie
II.B KRA·domáca úlohaodevné materiály:Naučiť popísať postup pri rozbore tkanín.
II.B KRA·domáca úlohaodevné materiály:Pr
III.A Mel·domáca úloharozvod elektrickej energie:Naučiť sa písmenové a farebné označovanie vodičov a jednožilových a mnohožilových káblov.
III.A Mel·domáca úlohavyužitie elektrickej energie:Vedieť opísať hlavné časti rozvodu vykurovania a ohrevu vody, pomocou slnečnej energie. Poznať charakteristické vlastnosti a použitie vykurovacích telies - rezistory, žiariče a tepelné články.
III.B·domáca úlohaobčianska náuka:Napíš 3 miesta na Slovensku, ktoré by si chcel navštíviť a prečo
III.B ELM·domáca úloharozvod elektrickej energie:Vedieť vysvetliť, aký význam má údržba elektrických zariadení, poznať charakteristické vlastnosti údržby transformovní a rozvodní VN a VVN a údržbu elektrických strojov.
III.B KRA·domáca úlohaodevné materiály:Naučiť sa značky kvality.