Písomky / DÚ
- Po09. 06.
I.A·domáca úlohadejepis:Prváci, v pondelok 9. 6. 2025 si napíšete písomku z dejepisu. Naučte sa od učiva Veľké storočie vedy a techniky až do konca- I.A mps·domáca úlohatechnické kreslenie:Vedieť povedať technologický pracovný postup pri výrobe plošného spoja. Poznať a vedieť použiť pravidlá, pre rysovanie elektrotechnických schém.
- I.B·domáca úlohatechnické kreslenie:Vedieť nakresliť skicu reťazového prevodu a prevodu s ozubenými kolesami.
- I.B·domáca úlohatechnológia:Vedieť vysvetliť značku telekomunikačného kábla - TCEKEY. Poznať jeho charakteristické vlastnosti a použitie v praxi. Vedieť definovať funkciu tienenia telekomunikačných káblov.
- I.DE·domáca úlohatechnické kreslenie:Vedieť opísať a vytvoriť jednoduché skice pre mechanické prevody - remeňové, lanové, reťazové a ozubenými kolesami.
- I.DE·domáca úlohatechnológia:Vedieť stručne opísať technologický proces nanášania oxidových vrstiev pri tvorbe PN priechodov. Vedieť vysvetliť, čo je to čip a ako sa hromadne vyrába.
- II.A·domáca úlohazáklady elektroniky:Didaktický test - Zosilňovače
- Ut10. 06.
- I.B·domáca úlohatechnológia:Poznať technologický postup pri výrobe tienených káblov. Vedieť vysvetliť, aký význam má tienenie kábla, z hľadiska kvality prenosu dát.
- II.A ELR1·domáca úlohaelektrické merania:Meranie na Tyristore
- III.A·domáca úlohafyzika:Naučiť sa spôsoby ochrany sluchu pred škodlivými účinkami zvuku.
- III.A MEL·domáca úlohagrafické systémy v silnoprúdovej technike:Vedieť prakticky použiť sprievodcu súčastí Electrical, pre vkladanie svorkovníc, vkladanie súčastí do dverí a inteligentné súčasti. Vedieť prakticky vytvoriť trasu pre vodiče a vedieť tieto trasy - definovať.
- III.A MEL·domáca úloharozvod elektrickej energie:Vedieť napísať základné značky pre označovanie rozvodných zariadení. Poznať základné značenia pre kódovanie farbami a tvarmi.
- St11. 06.
I.A Celá trieda·Veľká písomkaslovenský jazyk a literatúra:Komunikácia, Veľká epická próza - román, Morfologická rovina jazyka, Epická poézia - jamb, Jazyk a reč- I.B·domáca úlohatechnické kreslenie:Opakovaním učiva I. a II. tematického celku z poznámkového zošita, si upevniť teoretické vedomosti a praktické zručnosti z danej oblasti technického kreslenia.
- III.A MEL·domáca úlohavyužitie elektrickej energie:Opakovaním učiva I. tematického celku, si upevniť teoretické vedomosti z oblasti tradičných aj netradičných spôsobov výroby elektrickej energie.
- Št12. 06.
I.A INFmel·Projektinformatika:zadanie- I.B·domáca úlohatechnológia:Poznať základné druhy koaxiálnych káblov, ich charakteristické vlastnosti a použitie v praxi.
- III.A MEL·domáca úlohagrafické systémy v silnoprúdovej technike:Poznať možnosti programu SolidWorks Electrical, pri znázornení a tvorbe 3D trás vodičov formou "ťahania káblov". Vedieť definovať trasy vodičov.
- III.A MEL·domáca úloharozvod elektrickej energie:Vedieť definovať písmenovú skratku pre krytie elektrických predmetov. Vedieť vysvetliť význam ochrany pred vniknutím cudzieho predmetu a pred vniknutím vody, pre bezpečnosť osôb. Vedieť nakresliť základné bezpečnostné značky na elektrických zariadeniach.
- Pi13. 06.
- I.B·domáca úlohaanglický jazyk:Nezadaná.
III.A Celá trieda·Písomkamatematika:Pravdepodobnosť a štatistika- III.A Celá trieda·Písomkaslovenský jazyk a literatúra:Lyrická poézia, automatický text, Netradičná epická próza - prúd autorovho vedomia, Lyrická poézia - čistá lyriky (básnické prostriedky), Dramatická literatúra - tragická dráma, Diskusný príspevok, Vývin jazyka
- III.A MEL·domáca úloharozvod elektrickej energie:Vedieť nakresliť základné bezpečnostné značky na elektrických zariadeniach. Opakovaním učiva tematického celku sa pripraviť na didaktický test.
- III.A melmech·domáca úlohaelektrické stroje a prístroje:Vedieť vysvetliť princíp činnosti, konštrukciu a použitie jednosmerného dynama. Poznať druhy dynám a ich charakteristiky.